DAY107:00在山东省体育中心集合前往邹城博物馆。10:00-10:15开营仪式，宣读研学安排、研学目的、研学纪律等。10:15-11:45参观【邹城博物馆】，这里是邹城市的地标建筑，集中展示了邹鲁文明的起源、发展。在这里全面领略邹鲁历史文物如古代青铜器、古代陶瓷器、古代石刻
DAY1:07:00在山东省体育中心集合前往邹城博物馆。10:00-10:15开营仪式，宣读研学安排、研学目的、研学纪律等。10:15-11:45参观【邹城博物馆】，这里是邹城市的地标建筑，集中展示了邹鲁文明的起源、发展。在这里全面领略邹鲁历史文物如古代青铜器、古代陶瓷器、古代
1、六朝古都南京中山陵博爱文化2、园林建筑、感受园林文化3、兰亭曲水流觞，感受灿烂文化；4、跟随课本游绍兴，感受绍兴人文风韵；5、船游西湖美景，体验油纸伞制作；6、西溪湿地游览，了解多样化生态系统。
“修身、齐家、治国、平天下”出自《大学》，“大学之道”论述如何成就崇高德性和人格，怎样成为经国济世的人才。修身在济南，在具体行为中增长见识；齐家去邹城，在实际行动中探明本心；治国之道看曲阜，在推致事物之理的基础上诚实意念；胸怀天下登泰山，去除各种“未安”的情绪，保持心灵的宁静。通过“修齐治平”体验研学，教会学生“成人”，具备人的社会性内涵；更教学生成为“君子”，成为社会管理人才。
（一）研学主题修身、齐家、治国、平天下；增闻、明心、强志、成君子。（二）设计理念“修身、齐家、治国、平天下”出自《大学》，“大学之道”论述如何成就崇高德性和人格，怎样成为经国济世的人才。修身在济南，在具体行为中增长见识；齐家去邹城，在实际行动中探明本心；治国之道看曲阜，在推致事物之理的基础上诚实意念；胸怀天下登泰山，去除各种“未安”的情绪，保持心灵的宁静。通过“修齐治平”体验研学，教会学生“成人”，具备人的社会性内涵；更教学生成为“君子”，成为社会管理人才。（三）研学目标1、理解“修齐�
